Содержание последнего номера
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики
Научный журнал
ISSN 2079-6021(Print)
ISBN 2619-029X(Online)
№3, 2021: «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ»

Готовятся к выходу тематические номера журнала:

Выпуск 1, 2024 г.:
«Глокальное пространство современной коммуникации»
Прием статей – до 10 февраля.
Выход номера – 25 марта.

Выпуск 2, 2024 г.:
«Интернет-лингвистика: системообразующие характеристики и языковой дизайн»
Прием статей – до 10 мая.
Выход номера – 25 июня.

Выпуск 3, 2024 г.:
«Дискурс. Нарратив. Текст»
Прием статей – до 10 августа.
Выход номера – 25 сентября.

Выпуск 4, 2024 г.:
«Aллегория. Метафора. Символ»
Прием статей – до 10 ноября.
Выход номера – 25 декабряя.

Выпуск 1, 2025 г.:
«Развитие лексической системы языка в XXI веке: слово в пространстве изменяющегося мира»
Прием статей – до 10 февраля.
Выход номера – 25 марта.

Индексирование
РЕТРАГИРОВАННЫЕ СТАТЬИ

Содержание последнего номера

Содержание

Предисловие выпускающего редактора
Язык:  русский

PDF (RUS)

Культурогенность коммуникации и дискурса

Иронические комментарии в публичном дискурсе российских дипломатов
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 75–86
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-75-86
Язык:  русский

PDF (RUS)

Лингвокультурологический аспект изучения имплицитных форм отрицания в испанском языке
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 41–51
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-41-51
Язык:  русский

PDF (RUS)

Метафоричность как культурно обусловленная характеристика дискурса
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 26–40
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-26-40
Язык:  русский

PDF (RUS)

НЕПРОТОТИПИЧЕСКИЙ ТАКСИС И МЕЖЪЯЗЫКОВАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 16–25
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-16-25
Язык:  русский

PDF (RUS)

Прагматика коммуникативной тональности запрета в англоязычном воспитывающем общении
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 52-62
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-52-62
Язык:  русский

PDF (RUS)

Феномен «фейк» в системе видов речевого воздействия
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 63–74
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-63-74
Язык:  русский

PDF (RUS)

Кросс-культурное взаимодействие в дискурсивных практиках

«Фантомные письма» в контексте разных лингвокультур
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 111–121
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-111-121
Язык:  русский

PDF (RUS)

Аксиологический компонент паремий: специфика и роль в межкультурной коммуникации
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 143–157
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-143-157
Язык:  русский

PDF (RUS)

Визуальная репрезентация проблем, вызванных коронавирусом, в британских и американских карикатурах
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 131–142
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-131-142
Язык:  английский

PDF (ENG)

Межкультурное общение, культурное переключение кода, гендер и еда
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 122–130
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-122-130
Язык:  английский

PDF (ENG)

Пандемия в зеркале англоязычного и русскоязычного юмора
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 99–110
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-99-110
Язык:  русский

PDF (RUS)

Сетевой образовательный дискурс в условиях межкультурной коммуникации
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 87–98
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-87-98
Язык:  русский

PDF (RUS)

Лингвоперсонология в фокусе межкультурного общения

Историография как предмет концептуально-ценностного анализа (на материале источников о МИШЕЛЕ МОНТЕНЕ)
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 172–182
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-172-182
Язык:  русский

PDF (RUS)

Коммуникативные Интернет-типажи агрессивного поведения как кросс-культурный феномен
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 158–171
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-158-171
Язык:  русский

PDF (RUS)

Динамика языковых контактов: интеграция и дифференциация

Интерферентные явления в донецком региолекте
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 209–223
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-209-223
Язык:  русский

PDF (RUS)

Лексическая интерференция в румынском языке в италоязычной среде
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 183–194
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-183-194
Язык:  русский

PDF (RUS)

Межъязыковая интерференция: доминантные каналы перцепции
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 195–208
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-195-208
Язык:  русский

PDF (RUS)

Национальный образ мира в художественной литературе

Пол и жанр: от женщины-романтика до постфеминистского романа о совершеннолетии
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 243–253
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-243-253
Язык:  английский

PDF (ENG)

Прагматика культурных кодов в художественном тексте
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 233–242
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-233-242
Язык:  русский

PDF (RUS)

Традиции мексиканских корридос в романах Роландо Инохосы «The Valley» и «Klail City»
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. C. 224–232
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-224-232
Язык:  русский

PDF (RUS)

Перевод сквозь призму межъязыкового взаимодействия

Enjambement в монтажной лирике: непереводимое в переводе?
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 254–265
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-254-265
Язык:  русский

PDF (RUS)

Что, где, когда, зачем и как? (Размышления о прагматической адаптации)
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 266–279
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-266-279
Язык:  русский

PDF (RUS)

Дидактика в лингвокультурологическом аспекте

Полиинтерпретативный алгоритм лингводидактического анализа текста (на материале немецкой народной сказки)
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2021. №3. С. 280–291
DOI:  https://doi.org/10.29025/2079-6021-2021-3-280-291
Язык:  английский

PDF (ENG)

ISSN 2079-6021 (Print)
ISBN 2619-029X (Online)
^ Наверх