Образ Русского Севера в романе Михаила Тарковского «Тойота-Креста»
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019; 2: 175-180

ВЛИЯНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НА ЯЗЫКОВУЮ ЛИЧНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2018. №4 (32). С. 164–170

ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА В УСЛОВИЯХ НЕКОНТАКТНОГО ТУВИНСКО-РУССКОГО БИЛИНГВИЗМА
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2018. № 3(31). С. 189-193

«ВИЗУАЛЬНОЕ» VERSUS «ВЕРБАЛЬНОЕ»: ИНТЕРМЕДИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ В ЛИТЕРАТУРЕ МОДЕРНИЗМА И АВАНГАРДА
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2018. №2(30). С. 176–182

ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ НА ЗАНЯТИЯХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ ТРАДИЦИОННОГО ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2018. №1(29). С. 191-203

Поэтика городского пространства в русской литературе 1920-х годов (М. Булгаков, А. Грин, С. Кржижановский)
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019; 1: 146-154

Русский язык как фактор формирования языковой личности в полиэтнической среде
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2020; 1: 204-211

Генезис творчества Ю.О. Домбровского в романе «Рождение мыши»
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019; 4:171-177

Формирование гибких навыков индуктивным методом преподавания грамматики в неязыковом вузе
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019; 3: 195-202. DOI: 10.29025/2079–6021-2019-3-195-202

Категория события в новейшей испанской литературе (на примере малой прозы андреса неумана и элены косано)
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019; 2: 181-187

Значение дифференцированного подхода в изучении языков и при обучении им
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2018. № 4 (32). С. 171–175

Юбилей Г.Н. Манаенко

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОЙ ФОНЕТИКЕ И ГРАФИКЕ В ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ Л.З. ШАКИРОВОЙ
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2018. №2. С. 183–91

Внутренний бунт как семантическая единица мотива одиночества в прозе Т. Москвиной
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019; 1: 155-163

Принцип минимизации языка в обучении иностранному языку для специальных целей в неязыковом вузе
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2020; 1: 212-224

Архаические жанры устной традиции в преломлении ранней литературы (к проблеме текстуализации в фольклоре и в литературе)
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019; 4:178-186

Метод концептуального анализа текста в обучении текстовой деятельности на уроках русского языка
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019; 3: 203-210. DOI: 10.29025/2079–6021-2019-3-203-210

IX Международный конгресс по когнитивной лингвистике «Интегративные процессы в когнитивной лингвистике»

LA GERMANISTIQUE AUJOURD’HUI – UNE DISCIPLINE INTERCULTURELLE? JOURN ÉES D’ ÉTUDES INTERNAINALES (КОНФЕРЕНЦИЯ CОЮЗОВ ГЕРМАНИСТОВ ЕВРОПЫ ВО ФРАНЦИИ)

Жанрово-тематические и прагматические особенности рассказов детективного жанра
Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2019; 1: 164-170

Новости 521 - 540 из 656
Начало | Пред. | 25 26 27 28 29 | След. | Конец