Резюме: Актуальность проведенного исследования обусловлена тем фактом, что в настоящее время на поле медиадискурса при помощи знаков происходит взаимодействие между другими дискурсами, в результате которого достигается многогранная репрезентация определенного события, играющая важную роль в убеждении реципиента. Целью статьи является изучение семиотической основы взаимодействия различных дискурсов в рамках медиадискурса. Исследование проведено на материале медиатекстов – текстов статей, размещенных на сайте газеты The Guardian. В ходе исследования использовались методы дискурс-анализа, семиотического анализа, приемы наблюдения и описания. В результате проведенного исследования было выявлено, что включение в состав медиадискурса знаков других дискурсов с целью репрезентации определенного события приводит к взаимодействию между дискурсами, которое проявляется в формах интердискурсивности и полидискурсивности. Полидискурсивность медиадискурса приводит к многогранному представлению и анализу ситуации, описываемой в медиатексте; комбинирование знаков разных дискурсов в составе медиадискурса приводит к репрезентации в нем комбинированной ситуации. Специфика интердискурсивности заключается в том, что в результате использования в медиадискурсе знаков другого дискурса определенная бытовая ситуация становится частью медиа-ситуации, участник которой – журналист – одновременно выполняет функции участника бытовой ситуации; при этом информационный канал, являющийся частью медиа-
ситуации, используется для передачи специфической информации бытового характера, а не информации о социально-политических, экономических и других событиях. Взаимодействие между дискурсами на поле медиадискурса свидетельствует о взаимопроникновении взаимовлиянии различных сфер жизнедеятельности человека и репрезентации данного процесса в медиадискурсе.

Ключевые слова: медиадискурс, знаки-индексы, полидискурсивность, интердискурсивность, взаимодействие дискурсов, комбинированная ситуация, комбинированный дискурс.

Для цитирования: Шевченко В.Д. Семиотика взаимодействия дискурсов в масс-медиа. Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2023. №1. С. 172–181. https://doi.org/10.29025/2079-6021-2023-1-172-181

PDF (RUS)

Язык: русский