Содержание номера
DOI: https://doi.org/10.29025/2079-6021-2022-1-51-60
Трансгрессия «зонтиковых» единиц пограничной терминосистемы дискурсологии и когнитивной лингвистики
Резюме:
Данное исследование посвящено анализу возможностей когнитивного подхода к проблеме трансгрессии специфических терминоединиц, обладающих признаками новации и транспарентности, в неузуальные области информационного потока. Наиболее показательными в этом отношении являются терминосистемы когнитивной лингвистики и дискурсологии, относящиеся к пограничному типу, позволяющие на основе имеющейся в семантике термина имманентной амфиболии, т.е. «зонтиковости» функционирования, в процессе сохранения стержневого компонента, нивелировать размытость границ при помощи логических ситуативно детерминированных конкретизаторов. Автор фокусирует свое внимание на конситуативной интерпретации в процессе трансгрессии – снятия барьеров в понимании терминоединиц иной области знания в рамках структурирования ими не только промежуточных терминосистемах одного языка, но пограничных межъязыковых и трансдисциплинарных многокомпонентных систем мельчайших компонентов, служащих основой для легитимизации вновь вводимых переосмысленных единиц. Описание терминоединиц пограничных терминосистем производится с учетом их «зонтикового» характера в рамках анализа процессов конкретизации при трансгрессии в другой научной сфере. Автор приходит к выводу о том, что при междисциплинарном и межъязыковом заимствовании термина формируются парадигматические связи на основе «семейного сходства», что обеспечивает тесную конвергенцию семантических пространств. Одним из базовых механизмов трансгрессии термина является метафоризация, когнитивные компоненты одной области научного знания на основе соположенности транслируются в принимающую сферу, обеспечивая образность и транспарентность интерпретации. На основании типов метафоризации создаются различные трансгрессионные модели: структурные, ориентационные и онтологические, – их различия основываются на степени и способе соотношения эмпирической и рефлексивной верификации критериальных признаков, стоящих за термином. Автор приходит к выводу о том, что родовые понятия пограничных терминосистем, содержащие трансгрессированные стержневые компоненты распредмечиваются в новых конситуативных интерпретациях, а их конкретизация осуществляется с помощью субординативных отношений на градуированной шкале расположения пакетированных компонентов различных типов.
Статья подготовлена по результатам обсуждения доклада на IV Международной научно-практической конференции «Инновационные технологии и креативность в исследовании и преподавании иностранных языков и культур».
Ключевые слова: «зонтиковый» термин, пограничная терминосистема, конситуативная интерпретация, прогностическая интерпретация, научная картина мира, трансгрессия термина, лингвокогнитивные механизмы терминодеривации.
Для цитирования: Пелевина Ю.И. Трансгрессия «зонтиковых» единиц пограничной терминосистемы дискурсологии и когнитивной лингвистики. Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2022. №1. C. 51–60.
For citation:
Pelevina I.I. Transgression of Umbrella Units in Borderline Terminology Systems of Discourse Analysis and Cognitive Linguistics. Current Issues in Philology and Pedagogical Linguistics. 2022, no 1, pp. 51–60 (In Russ.).
Язык: русский
Об авторе:
Пелевина Ю.И.1
1 Северо-Кавказский федеральный университет
355017, Ставрополь, ул. Пушкина, 1, Российская Федерация
ORCID ID: 0000-0002-6640-2921
Список литературы:
1. Serebryakova S.V., Bredikhin S.N., Plokhaya E.E. Frame structure of term systems within secondary encyclopedic text. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. 2021; 107: 1439-1446. DOI: https://doi.org/10.15405/epsbs.2021.05.190.
2. Bredikhin S.N., Tsybulevskaya A.V. Poly- and inter-discursiveness in complex discourse. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. 2020; 92: 1507-1514. DOI: https://doi.org/10.15405/epsbs.2020.10.05.198
3. Лотте Д.С. Основы построения научно-технической терминологии: вопросы теории и методики. М.: Изд-во АН СССР, 1961.
4. Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика. М.: АСТ, 2007.
5. Арутюнова А.Д. Неисследимые смыслы: просто так, да не так просто. Известия Российской академии наук. Серия литературы и языка. 2006; 65 (2): 14–23.
6. Boldyrev N.N. The interpretive dominant in the cognitive theory of language. Proceedings of the Philological Readings. 2020; 1: 1–8. DOI: https://doi.org/10.15405/epsbs.2020.04.02.1.
7. Kravchenko A. Linguistic semiosis and human cognition. Constructivist Foundations. 2020; 15 (3): 285–287.
8. Клёстер А.М. Когнитивный подход к изучению межотраслевой терминосистемы. Омский научный вестник. 2012; 4 (111): 171–174.
9. Ashby W.R. Principles of the self-organizing system. Principles of Self-Organization: Transactions of the University of Illinois Symposium. Pergamon Press: London, UK, 1962: 255–278.
10. Алимурадов О.А. Современные теории ментальных процессов: некоторые методологические парадоксы. Гуманитарные исследования. 2010; 3 (35): 24–27.
11. Лату М.Н. Номинация в развивающихся терминосистемах. Пятигорск: СНЕГ, 2015.
12. Бредихин С.Н., Серебрякова С.В. Субъектно-объектная асимметрия при распознавании речи. Вопросы когнитивной лингвистики. 2016; 4 (49): 114–121. DOI: https://doi.org/10.20916/1812-3228-2016-4-114-121
13. Turner M. The Artful Mind: Cognitive Science and the Riddle of Human Creativity. New York: Oxford University Press, 2006.
14. Halpern D.F. Thought and knowledge: an introduction to critical thinking. New York: Psychology Press, 2013.
15. Ellsworth M., Baker C.F., Petruck M.R.L. FrameNet and Typology. Proceedings of the Third Workshop on Computational Typology and Multilingual NLP. 2021: DOI: 10.18653/v1/2021.sigtyp-1.6 Доступно по: https://www.researchgate.net/publication/352364037_FrameNet_and_Typology Ссылка активна на: 09.10.2021.
16. Fauconnier G., Leitão de Almeida M.L., Ferreira Lisboa Júnior J.L. Semantics and Cognition. Diadorim. 2020; 22 (2): 198–228. DOI: https://doi.org/10.35520/diadorim.2020.v22n2a38222.
Количество показов: 296
ISBN 2619-029X (Online)